Estudantes da 13ª classe do curso de informática do Instituto Politécnico Industrial de Luanda criaram uma solução tecnológica inovadora para o controlo escolar. Aquiles Ponda, Matondo José e Eduardo Mabaka conceberam o SMES, um sistema voltado para a monitorização de entradas e saídas de alunos.
A ferramenta recorre à inteligência artificial e ao reconhecimento facial para reforçar a segurança e acompanhar a permanência dos jovens nas instituições. Os encarregados de educação passam a receber notificações imediatas por SMS sempre que os educandos entram ou saem do estabelecimento de ensino.
Controlo e vigilância avançados
A implementação desta tecnologia poderá ajudar a combater situações de absentismo escolar, especialmente casos de estudantes que saem de casa, mas não chegam à escola ou deixam de frequentar as aulas regularmente. Matondo José
A plataforma integra-se com câmaras de videovigilância para identificar os estudantes e seguir a sua movimentação nas salas de aula e espaços comuns. Os criadores pretendem alargar futuramente a tecnologia para monitorizar também a presença dos professores e o cumprimento das actividades lectivas.
O funcionamento do projeto dispensa o uso de cartões, chips ou outros dispositivos físicos por parte dos utilizadores. Todo o processo de identificação ocorre de forma automática através das câmaras e de uma base de dados com contactos dos responsáveis.
